la contaminación

La Contaminación se denomina a la presencia en el ambiente de cualquier agente químico, físico o biológico nocivos para la salud o el bienestar de la población, de la vida animal o vegetal.

Esta degradación del medio ambiente por un contaminante externo puede provocar daños en la vida cotidiana del ser humano y alterar las condiciones de supervivencia de la flora y la fauna.

Alrededor de 2 millones de personas podrían morir cada año por alguna causa atribuible a la contaminación atmosférica, asegura la Organización Mundial de la Salud. Según este estudio la mayor cantidad de muertes se producen en los países en desarrollo donde se concentran  altas densidades de partículas nocivas para la salud.

La población humana crece según una progresión geométrica y la demanda de alimentos y necesidades básicas para la vida del hombre son cada vez mayores. El aumento en el consumo de diversos productos y desechos, provocados por  el ser humano, trae como consecuencia la generación de sustancias tóxicas.

Este desarrollo indiscriminado ha alterado la Tierra:

• Regiones enteras en zonas tropicales han sufrido la desertificación,
• Extinción de especies animales y vegetales
• Graves inundaciones que arruinan cada año las cosechas de las zonas más pobres del planeta.

Los grupos más vulnerables frente a la contaminación son: niños, mujeres embarazadas, personas con afecciones respiratorias y ancianos con enfermedades crónicas. Otro sector de la población con un alto riesgo de padecer los efectos causados por la contaminación atmosférica son los que trabajan al exterior o en lugares donde se está más expuesto a emisiones de contaminantes, como calles llenas de tráfico vehicular o determinadas industrias.

Algunos estudios vinculan la pobreza con una mayor probabilidad de padecer los efectos de la contaminación atmosférica. Los pobres viven hacinados en  casas sin las necesidades básicas, en condiciones perjudiciales para la salud de sus hijos o cultivando en tierras degradadas.

Clases de Contaminación

La contaminación puede ocurrir, en el suelo, la tierra y el aire.

Se puede dividir en clases según los agentes contaminantes o el medio afectado:

• Contaminación Atmosférica: producto de las emisiones de gases tóxicos a la atmósfera terrestre, como el dióxido de carbono
• Contaminación del Agua: presencia de desechos en el agua,  como los vertidos de industrias y las aguas servidas.
• Contaminación del Suelo: presencia de desechos en el suelo, a causa de actividades agrícolas y ganaderas.
• Contaminación Sonora: presencia de altos decibelios en algún lugar determinado.
• Contaminación Química: un compuesto químico se introduce en el medio.
• Contaminación Radiactiva: dispersión de materiales radiactivos accidentalmente.
• Contaminación Térmica: emisión de fluidos a elevada temperatura.
• Contaminación Electromagnética: radiaciones del espectro electromagnético que son perjudiciales para los seres vivos.
• Contaminación Microbiológica: Producida  por microorganismos, como en la manipulación inadecuada de alimentos.

             Calidad de vida significa: equilibrio entre la naturaleza y el hombre.

Las consecuencias que trae consigo la contaminación son fatales para la vida del ser humano y para los animales en general.  Un paso importante para mejorar nuestro entorno es lograr que el hombre cambie su actitud hacia su ambiente, respetando sus valores y derechos. Todos debemos aprender que el medio ambiente es un bien agotable,  insustituible, algo que no podemos modificar o destruir a nuestro antojo. Cuidamos el medio ambiente ahora, luego será muy tarde.

En Inspiraction llevamos adelante varios proyectos en los que cuidamos el Medio Ambiente. En Mali, junto a nuestra contraparte Action for Human Promotion, trabajamos para que los pobladores de Bandiagara puedan cultivar sus propias tierras, incentivamos el trabajo de la mujer y  en la preservación medioambiental.

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InspirAction somos una organización no gubernamental. La lucha contra el Cambio climático es una de nuestras prioridades. Presionamos a los políticos para que tomen las medidas necesarias y apoyamos a las comunidades más afectadas para que puedan adaptase.

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cancion

Como Mirarte

Sebastian Yatra

  

No me salen las palabras, para expresarte que te quiero

No sé cómo explicarte, que me haces sentir

Como si fuera el verano, y el invierno no existiera

Como si se para todo

Y con esa sonrisa, que cambia la vida

Miraste hacia aquí, y ya no puedo contemplar

Que tú no seas la que me ama

Y como mirarte, esos ojos que me dejan en enero

Cuando sé que no son míos y me muero

El destino no nos quiere ver pasar

Ohh, y como decirte, que no quiero que este amor sea pasajero

Que de pronto se dé un día y yo te espero

El destino no nos tiene que importar

No se cómo ser yo mismo si no estás al lado mío

Se harán largos estos meses, si no estás junto a mí

Y con esa sonrisa, que nunca se olvida

Llegaste y te vi, y ya no puedo soportar, que tu no seas la que me ama

Y como mirarte, esos ojos que me dejan en enero

Cuando sé que no son míos y me muero

El destino no nos quiere ver pasar

Ohh, y como decirte, que no quiero que este amor sea pasajero

Que de pronto se dé un día y yo te espero

El destino no nos tiene que importar

Y como olvidarte si la vida me enseño que vas primero

No me importa la distancia, yo te quiero

Y al final se que a mi lado vas a estar

Voy a esperarte, cuando se ama de verdad no existe el tiempo

Y te juro que no es el final de cuento

El destino no nos puede separar

Como mirarte.

Definición de Fauna

La fauna es el término que se utiliza para designar al conjunto de especies animales que pueblan una región geográfica determinada y que llegaron a allí como consecuencia de uno de los varios períodos geológicos que se produjeron a lo largo de historia del planeta tierra.

Aunque en realidad y como consecuencia que los animales suelen ser muy sensibles a las variaciones o perturbaciones que pueda sufrir su hábitat, su distribución espacial dependerá en mucho de factores como la temperatura, la presencia o no de agua y la posibilidad de la existencia de relaciones de competencia con otras especies o la presencia de depredadores.

La Zoogeografía es la disciplina que se encarga de estudiar y analizar estas cuestiones que marcábamos más arriba y la que nos dice que si se produce una importante alteración en la fauna de un ecosistema determinado será porque claramente algunos de los factores que mencionamos tuvieron que ver con ese desenlace.

Existen diferentes tipos de fauna dependiendo del origen geográfico del cual provienen las diversas especies. La fauna silvestre autóctona o nativa está conformada por todos aquellos animales que pertenecen naturalmente al mundo que habitan y la fauna silvestre exótica está conformada por todos los animales silvestres que no pertenecen a ese hábitat, sin embargo, la acción voluntaria e involuntaria del hombre ha provocado que sí lo hagan.

También, cada rincón del planeta ostenta su respectiva fauna doméstica que obviamente está integrada por aquellos animales que han sido domesticados por el hombre para que lo acompañen en su vida, como puede ser el caso de las típicas mascotas, gatos, perros, canarios, conejos y otros tantos un poco menos convencionales a gusto de los propietarios o en su defecto aquellos que poseen una utilidad en orden a producir trabajo, bienes o servicios. En este último caso podemos incluir al caballo, el buey, el cerdo, la cabra, la vaca, entre otros.

Y finalmente en un país o región nos podemos encontrar con el grupo de animales cuya domesticación permanece en proceso. El caso más característico de este grupo es el de los animales que han sido criados bajo el régimen que se sigue en los zoológicos y que como muchos habrán podido ver en algunas de sus visitas a estos lugares, su condición es de semi cautividad, es decir, por un lado se les recrea lo mejor posible su hábitat para que lo hagan propio y se los mantiene aislados de la gente a través de jaulas y por el otro, personal especializado se ocupa de entrenarlos para reducir sus características salvajes.

educacion

La educación ambiental ha sido definido como «la acción educativa permanente por la cual la comunidad educativa tiende a tomar conciencia de su realidad global, del tipo de relaciones que los hombres establecen entre sí y con la naturaleza, de los problemas derivados de dichas relaciones y sus causas profundas. Ella desarrolla mediante una práctica que vincula al educando con la comunidad, valores y actitudes que promueven un comportamiento dirigido hacia la transformación superadora de esa realidad, tanto en sus aspectos naturales como sociales, desarrollando en el educando las habilidades y aptitudes necesarias para dicha transformación.»¹​

Evolución de definiciones

La primera referencia del término «educación ambiental» surge en 1948 durante una reunión de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN) realizada en París cuando Thomas Pritchard, Director Adjunto de Conservación de la Naturaleza en Gales, sugirió un cambio del término “educación para la conservación”, por la alternativa “Educación Ambiental” de manera que lograra una síntesis del conocimiento de las Ciencias Naturales con el de las Ciencias Sociales.²​

Desde entonces se han publicado diferentes definiciones elaboradas por académicos en artículos científicos, libros, tesis de doctorado, eventos de organismos supernacionales como la UNESCO y el PNUMA, eventos de los movimientos sociales y espacios colectivos con participación de toda la comunidad.

La investigadora canadiense Lucie Sauve realizó una sistematización de los sentidos que se le da a la Educación Ambiental a partir de las prácticas de distintos programas desarrollados en el mundo.³​

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bullying

El  bullying es un término que ha ganado popularidad a lo largo de los últimos años, pero este fenómeno ha existido desde que el hombre existe. Ahora bien, ¿Qué entendemos exactamente por por acoso escolar o bullying? Esta palabra anglosajona se utiliza de forma frecuente para denominar a los típicos matones de clase. Es decir, los maltratadores, ya sea de forma física o psicológica.

El bullying es un fenómeno que se caracteriza por el acoso acoso y/o intimidación del abusador sobre la víctima, dentro del ámbito escolar. El acosador disfruta sintiéndose superior al acosado y se regocija con el sufrimiento de éste. La exposición repetida de esta condición por parte de la víctima puede traer consigo consecuencias graves a nivel psicológico. En algunos casos, los alumnos que han sido víctimas de acoso escolar pueden llegar a suicidarse.

El acoso en el ámbito laboral se llama mobbing. Puedes saber más sobre este fenómeno en nuestro artículo: " Mobbing: acoso psicológico en el trabajo"

Las causas del acoso escolar

El bullying es un fenómeno que puede manifestarse por distintas causas (personales, familiares o escolares), y por eso puede darse en cualquier centro educativo: sea privado o público. Respecto a las causas escolares, parece haber más riesgo de acoso escolar en los centros grandes que en los pequeños, por la dificultad en la vigilancia de los primeros.

Una causa personal podría ser, por ejemplo,  la baja autoestima del acosador. Sentirse superior al acosado sería una manera de suplir la poca confianza en sí mismo. En cuanto a las causas familiares, el origen de la violencia de los niños acosadores podría encontrarse en el modelo de padre agresivo. Además, la tensión económica, la mala relación entre los progenitores, los valores adquiridos, la ausencia de reglas de convivencia, etc. podrían ser causas probables del desarrollo de este fenómeno.

Consecuencias y efectos

Las víctimas de acoso escolar pueden sufrir distintos efectos psicológicos negativos. 

Una investigación realizada en 2014 en la la King’s College London descubrió que los efectos psicológicos negativos que sufren las personas con bullying permanecen durante 40 años después de haber sido víctima de acoso. 

Esto nos debe hacer reflexionar sobre el grave impacto psicológico del acoso en el resto de la vida de la persona afectada, presentando peores indicadores de su salud mental y física y un peor desempeño cognitivo respecto a los individuos que no sufrieron acoso.

Veamos cuáles son los efectos negativos en la salud física y psíquica detectados en víctimas de bullying.

1. Estrés

Las víctimas de acoso escolar presentan estrés no solo durante la época escolar sino también años después. Esto se desprende de un estudio llevado a cabo en la  Tufts Universityy que revela que las personas afectadas segregan más cortisol, una hormona directamente implicada en la sensación de estrés. 

Esto explicaría buena parte de las consecuencias para la salud a largo plazo en estas personas, por ejemplo la aparición de trastornos mentales, como señaló un estudio de la Universidad Johns Hopkins.

2. Ansiedad y depresión

Otra investigación, en este caso de la  Universidad de Duke, detectó que las víctimas de acoso tenían una mayor probabilidad de sufrir trastornos como la agorafobia, el trastorno de ansiedad generalizado y las crisis de pánico. También presentaban mayores tasas de depresión y de aislamiento social.

3. Somatizaciones

También pueden presentar trastornos psicosomáticos. Así se detectó en un informe publicado por Randy y Lori Sansone en el año 2008.

4. Suicidio

En el mismo estudio realizado en Duke, se encontró una mayor probabilidad de suicidios en estas personas. El primer caso de suicidio de una persona que sufría bullying  fue el del joven español Jokin, que a sus 14 años decidió poner fin a su vida después de llevar años sufriendo abusos y hostigamiento en su colegio en la localidad de Hondarribia.

5. Problemas en la socialización y en el futuro laboral

Las víctimas de acoso en la escuela presentan, estadísticamente, peores indicadores en lo que refiere a su calidad de vida familiar y en su capacidad adquisitiva en su vida adulta. También pueden sufrir un peor desempeño en sus habilidades sociales y comunicativas, tal como se indicó en este estudio de Claire Fox y Michael Boulton publicado en la British Psychological Society.

Los tipos de bullying

Pero, ¿qué tipos de acoso escolar existen? Según el Centro Nacional Contra el Bullying(NCAB, por sus siglas en inglés) el bullying puede clasificarse de la siguiente manera siguiendo distintos criterios.

1. Bullying verbal

¿Qué es?

El bullying verbal o acoso escolar verbal se caracteriza porque el acosador expresa palabras crueles, insultos, amenazas, intimidación, bromas y frases excluyentes sobre la apariencia, la condición sexual, la etnicidad, la raza o la discapacidad de la victima. Los niños son más sensibles a este tipo de comentarios.

Ejemplo: Cuando un niño dice a otro niño: “Eres muy, muy gordo, y tu madre también”. 

¿Cómo detectarlo?

Los niños que son víctimas de este tipo de bullying pueden mostrarse ausentes, malhumorados o mostrar un cambio de apetito. Además pueden decir algo de lo que les han dicho y preguntar si es cierto.

2. Bullying físico

¿Qué es?

El bullying físico se caracteriza por un comportamiento agresivo e intimidatorio por parte del acosador, que incluye patadas, golpes, zancadillas, bloqueos o empujones. Es la forma más conocida de Bullying.

Ejemplo: Un niño es intimidado por otro niño que le baja los pantalones en el recreo

¿Cómo detectarlo?

Por desgracia, muchos niños no cuentan a sus padres lo que ha sucedido. Pero los padres pueden detectar si su hijo está sufriendo acoso escolar físico porque  este tipo de bullying suele dejar marcas en el cuerpo de la víctima, lo que manda una señal de alarma. Algunas de estas marcas corporales son: cortes, moratones, ropa rota, etc. Además, la víctima puede quejarse frecuentemente de dolores de cabeza o de barriga.

3. Bullying social o relacional

¿Qué es?

Este tipo de bullying es más complicado de detectar y suele suceder a espaldas de la víctima.El objetivo suele ser que la persona no se una o no forme parte de un grupo. Ya sea en el comedor, en los partidos de fútbol del recreo o cualquier actividad social o educativa del centro, la víctima es ninguneada o repudiada por sus compañeros.

Ejemplo: Un grupo de chicas en una clase de gimnasia sacan sus fotos sobre una fiesta en la que una de las chicas de la clase no estaba invitada, y estando ella presente, la tratan como si fuese invisible.

¿Cómo detectarlo? 

Es frecuente que la víctima muestre cambios de humor, evite los grupos de compañeros y esté solo más de lo normal. Las chicas son más propensas a sufrir este tipo de bullying. El dolor emocional producido por el bullying social puede ser igual de intenso que el sufrido por el bullying físico y las secuelas puede durar incluso más tiempo.

4. Cyberbullying

¿Qué es?

El cyberbullying es un fenómeno que ha nacido debido al auge de las redes sociales. Se caracteriza por el acoso o la intimidación producida a través de las redes sociales, mensajes de texto y correos electrónicos. A través del medio digital, el acosador difunde falsos rumores, mentiras, amenazas, comentarios sexistas o racistas, causando un enorme malestar y problemas psicológicos y emocionales en la víctima.

Ejemplo: Cuando un chico twitea o pública un estado en facebook, “Ramón es un perdedor. ¿Cómo es posible que tenga novia? Seguro que su novia solo lo quiere por el dinero”.

¿Cómo detectarlo?

Es posible que la víctima del cyberbullying pase mucho tiempo online y se muestre triste y ansioso después. Además, la persona que sufre este tipo de acoso (y cualquier forma de acoso escolar) puede tener problemas para dormir, y puede llegar a suplicar no ir al colegio, ausentándose de actividades que antes disfrutaba.

5. Bullying carnal

¿Qué es?

Este tipo de bullying es posiblemente el más complicado de analizar, pues muchas personas se niegan a aceptar que haya niños que realicen este tipo de conductas. Esta clase de acoso en la escuela se caracteriza por comentarios machistas u obscenos, por tocar a la víctima en lugares íntimos o presionar a ésta para que haga algo que no quiere (por ejemplo, ver películas para adultos). Esta clase de bullying puede causar graves problemas psicológicos y marcar para siempre las relaciones íntimas y afectivas de la víctima.

Ejemplo: Un niño de clase obliga a una niña a besarle de forma repetida.

¿Cómo detectarlo? 

Generalmente, la víctima de este tipo de bullying no expresará lo que le ocurre, pero evitará situaciones en las que pueda encontrarse con el acosador. Por ejemplo, no asistiendo la escuela.

tipos de flores

¿Qué es una flor?

Una flor es una estructura reproductora que se enccuentras en plantas que florecen (plantas de la división Magnoliophyta, angiospermas también llamadas). La función biológica de una flor es de mediar la unión de esperma masculina con óvulo femenino para producir semillas. El proceso empieza con polinización, es seguido por la fecundación, llevando a la formación y la dispersión de las semillas. Para las plantas más altas, las semillas son la próxima generación, y sirven como los medios primarios por la cuál individuos de una especie son dispersados a través del terreno. La colocación de flores en una planta es llamada la florescencia.

Además de servir como los órganos reproductores para las plantas, las flores han sido admiradas por mucho tiempo y han sido utilizadas por humanos, para embellecer principalmente su ambiente pero también como una fuente de alimento.

Para ver nuestro índice de flores sólo tiene que hacer clic aquí.

Las Rosas

Las rosas son los mejores regalos que se pueden hacer. Las rosas son conocidas por su belleza y su perfume exclusivo. El regalo de un ramo de rosas a sus amados padres puede mostrar su gratitud, a su novio/novia o su socio para expresar su amor y a sus amigos para decirles cuánto ellos significan a usted. (ir a Las Rosas)

Los Crisantemos

Los cirsantemos son una de las flores preferidas en todo el mundo, teniendo un merecido segundo lugar, superado solamente por la reina de las flores, que es la Rosa. El crisantemo tiene su popularidad de... (ir a Crisantemos).

Los Tulipanes

Los tulipanes son muy populares hasta tal punto que durante el siglo XVII, la mayor parte de Europa, y especialmente Holanda, estuvo bajo la manía por los Tulipanes, y esto tuvo consecuencias de que muchos tuvieron hasta que vender aún sus fortunas por estas flores. Esta manía fue conocida popularmente como Tulipomanía. (ir a Tulipanes).

Los Lirios

Los Lirios son uno de las flores más populares en el Reino Unido, superada sólo por al Rosas. Globalmente, los Lirios son la cuarta flor más popular. (ir a Lirios).

Los Claveles

Los claveles (caryophyllus de Dianthus) son uno de las flores preferidas de los floristas. Debido a que pueden durar mucho tiempo como flores, los Claveles son muy populares ya sea en el ojal, en ramilletes, y en una gran variedad de arreglos florales. (ir a Claveles).

Las Gerberas

Las Gerberas es un género de la familia de girasoles, las margaritas y los asteres - Las Gerberas se encuentras desde Africa, en Madagascar, Asia en las zonas tropicales y Sudamérica. (ir a Gerberas).

Los Narcisos

Según la mitología clásica, un joven Narciso fue un muchacho tan enamorado consigo mismo, que al mirar tan fijamente su reflejo en una piscina se convirtió en una flor, el narciso. ¡Y es así como las flores Narciso fueron creadas! (ir a Narcisos).

Flor de Pascua

La Poinsetia o Flor de Pascua (pulcherrima de Euphorbia) son plantas muy populares, especialmente durante la Navidad. Coloreadas brillantemente, en su mayor parte rojas, la Flor de Pascua proporciona un efectivo elemento decorativo para el hogas durante y después de las vacaciones de Navidad. (ir a Flor de Pascua).

Iris

La característica típica de la flor de Iris es que tiene tres pétalos, a menudo llamados los "estándares", y tres sépalos exteriores llamados las "caídas". (ir a Iris).

Alstroemerias

Alstroemeria, llamada comúnmente a Lirio peruano o Lirio de los incas son un género sudamericano de cerca de 50 especies, crece principalmente de regiones frescas y montañosas en los Andes. (ir a Alstroemeria).

Anémonas

La palabra anémona viene del griego "anemos", que significa viento, así la Anémona es la flor del viento. (ir a Anémonas).

Flores de Cerezo

La Flor de Cerezo es una de las flores más hermosas, debido a sus colores brillantes. Los árboles Cerezo en plena flor, durante la llegada de primavera, son uno de las vistas más hermosas que alguien pueda percibir. (ir a Flores de Cerezo).

Cymbidium

Cymbidiums está entre las orquídeas más populares de invierno y primavera. La palabra Cymbidium viene del griego "kymbe" que significa barco, refiriéndose a la vacuidad en el labio de la flor. (ir a Cymbidium).

Fresias

Las Flores de la fresia son uno de las flores más fragantes. ¡Las Fresias causó una sensación cuando fue introducida en 1878! Junto con leichteinii de Fresia, esto es el más exquisitamente, más dulce de toda las especies de la Fresia. (ir a Fresias).

Gladíolos

El gladíolo también es referido comúnmente como el Lirio de Espada, debido a sus hojas en forma de espadas... (ir a Gladíolos).

Gypsophila

La Gypsophila, popularmente conocido como Aliento de Bebé, es una planta tupida y ramificada que tiene pequeñas flores delicadas en tallos mucho más esbeltos que su tronco. Es originario de Europa Central y Europa del Este... (ir a Gypsophila).

Peonías

¿Sabía usted que las Peonías chinas son llamadas la Reina de las Flores o la Flor Hada?... (ir a Peonías).

Rododendros

El Rododendro viene del griego redacta "rodon" que medios "subieron" y "dendron" que significa "árbol", de ahí Subió el Arbol. Las flores del rododendro son producidas generalmente en bragueros... (ir a Rododendros).

Violetas

Las violetas tienen un olor evasivo en sus flores. Junto con terpenes, que es un componente mayor del olor basado en un compuesto de acetona llamado ionone, que desensibilizan temporalmente los receptores en la nariz; usted no conseguirá holer nada más de la flor... (ir a Violetas).

documento de las emociones

prezi.com

https://prezi.com/p/7n9ofpi_ocxk/

amo a los perros

el secreto es no correr detrás de las mariposas...

es cuidar el jardín para que  ellas vengan a ti.A final de cuantas, vas a encontrar, no a quien  estabas buscando, sino a quien  te estaba buscando a ti.

desarrollo

pagina de calameo

http://es.calameo.com/read/005276757a8fd2c062d60

Areas de intervencion

pagina de  sildeboom.com

un documento de diapositivas de áreas de intervención

http://www.slideboom.com/presentations/1847009/%C3%81reas-de-intervenci%C3%B3n

este es mi pagina scribd.com

pagina de scribd.com

https://es.scribd.com/document/356554339/Agora-Diez-Tema-4-Que-Es-La-Intervencion-Psicopedagogica-de-Jesus

son carpetas de documentos realizados en Drive

  esta carpeta  es de archivos  creados 

https://drive.google.com/drive/folders/0ByrdSjA-I68QMWtsNnhMbV8wS0k?usp=sharing

 esta carpeta es de archivos subidos

https://drive.google.com/drive/folders/0ByrdSjA-I68QYzg5ajhpajh6Z28?usp=sharing

                                Razas de perros

Según los criterios establecidos en la Fédération Cynologique Internationale existen multitud de razas caninas con su correspondiente aprobación de estándar, destacamos las más populares o demandas en la actualidad.

Los club caninos son los responsables de regular el estándar aplicado a cada casta. No todas las razas de perros están admitidas en todos los clubes de canes, por esa razón es difícil conocer el número exacto, aunque supera con creces los 500 tipos o variedades, los cuales se agrupan en función de características morfológicas similares en estos animales. Con el transcurso del tiempo suelen aparecer nuevos ejemplares, que tras un proceso de trámite burocrático y si reúnen los requisitos que a tal fin se les imponen, son finalmente aceptados por los responsables de las principales asociaciones internacionales.

En nuestra web encontrará información sobre muchos tipos de cánidos, fotos, sus cuidados, estándar y mantenimiento.

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